如何說故事給孩子聽?原來幼兒園老師都這樣做

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如何說故事給孩子聽?原來幼兒園老師都這樣做

如何說故事給孩子聽?原來幼兒園老師都這樣做

「說故事」在學齡前兒童的整體發展中,有著至關重要的作用,說故事的好處包含:對文化的認識、培養好奇心、想像力和溝通能力、快速學會詞彙、練習專注力、耐心與尊重。說故事也是最方便和最有效率教育孩子的方法。

不過,父母在說故事的時候感到好挫折,講故事還沒5分鐘孩子就開始分心眼神沒有專注力、一直東張西望、到處走來走去,想要增加互動問孩子問題卻沒有回應。長久下來,許多父母會自我懷疑「我好像不會講故事?」。事實上,沒有不會說故事這件事情,只要有技巧,人人都能說出孩子喜歡的故事。

幼兒園老師的說故事技巧,爸爸媽媽學起來,保證孩子樂在其中。

挑故事書的技巧

0~5歲的幼兒適合的書籍:

可以選擇遊戲書,遊戲書裡頭會設計讓孩子可以動手操作的小機關,能增加孩子的好奇心。幼兒的書籍也比較適合有許多可愛的圖案,如果裡頭太多黑暗可怕的圖像,小孩容易晚上做惡夢喔!還有一個重點,3歲以下的孩子總是會出現撕書、咬書、啃書的情況,所以為小小孩設計的書籍,通常會比較厚實,不容易破損,能延長使用壽命。

較大的孩子(大班以上已經開始學國字)

可以選擇有注音標示的故事、雜誌類型的書籍,裡面的內容具有教育性。剛開始,需要父母陪伴看故事,而且要先用說的方式帶他們了解故事內容,親子共讀能讓他們對閱讀產生興趣,培養好的生活習慣。

說故事能讓他們對閱讀產生興趣,培養好的生活習慣。

重點來了,如何讓孩子可以持續20分鐘專心聽故事呢?這裡公開幼兒園老師的說故事技巧,爸爸媽媽學起來,保證孩子樂在其中捨不得結束和你相處的時間喔!

說故事的技巧

1. 模仿故事角色聲音

聽知覺,是最先發展的部分,要求孩子乖乖待在書本旁邊看故事,對孩子來說很困難。爸媽一定要先從聲音著手,故事裡的圖案不會有聲音,爸媽回去可以試試看,在模仿動物聲音的時候,孩子們的眼神會亮起來。另外,說故事的時候一定要多用好奇心的語氣,音調要抑揚頓挫,有高有低,然後搭配豐富的表情給孩子看,孩子的情緒是會跟著說故事者走的喔!

2. 利用小道具:

家裡的日常用品都可以當道具,例如:和孩子拉著藍色蚊帳一起甩動,假裝是海浪。用紙剪剪成故事裡的人物,給孩子拿著角色扮演。故事書是最好利用的道具,讓孩子模仿故事裡的小雞動作、請他們猜猜看書上有幾隻小狗、講到吃飯情節讓他們拿餐具假裝吃飯、讓他們看看身旁有沒有和故事裡一樣顏色的東西,讓樂趣無限延伸。

說故事給孩子聽技巧之一,家裡的日常用品都可以當道具增加樂趣。

3. 安插兒歌

故事裡的情節,若有想到相關的歌謠,和孩子哼一小段。例如:聖誕老公公的故事,您就可以和孩子一起唱聖誕快樂歌曲,沒有孩子不愛歡樂的歌曲。

4. 觀察和孩子的互動

若在說故事過程中,遇到不專心的孩子,可以請他幫忙「做事情」,例如:讓孩子選一個動物的角色變且裝扮它、帶大家一起唱歌、負責翻書本等等。不過要記得,這個工作必須是有趣好玩的,不能像是一種懲罰喔!否則孩子會產生反感而討厭父母說故事時間。

5. 引起討論

有時候說故事給孩子聽,會遇到孩子發問卻無法回答答案,父母可以大方的說:「不知道。」不要覺得害羞被考倒沒面子。這時候可以反問孩子是否知道其他答案,一起找出正確答案。這樣可以訓練孩子解決問題的能力,也會增進親子情感喔!

6. 依年紀分配敘述

0~3歲的孩子,對於故事沒有分段的能力,他們較難理解父母在翻故事書的下一頁等於要接續下一段內容。所以時常會有個狀況,爸媽講完第一頁,要翻下一頁時孩子會跑掉。所以,父母在說單頁的內容必須放慢速度,而且詳細的帶孩子看裡面的圖片,把一頁內容當作一個故事。

成功地說故事,會讓孩子聽外故事之後,想要回頭再聽一次,或是翻翻那一本故事書,這就是養成閱讀習慣的開始,這個極佳的好習慣會讓孩子在未來獲得許多的益處,使在他們求學的階段,爸媽不需要再三催四請要求他們多看書。

說故事給孩子,進而養成閱讀的習慣。

若爸媽沒有時間天天說故事怎麼辦,沒有關係!一週至少有1~2次親自說故事給孩子聽,其他時間可以使用說故事機來協助,陪他們聽也很好,但別忘了,事前準備好故事的內容(最好能讓孩子自行挑選),提供小道具或是圖案給孩子,這樣更能讓他們融入故事情境喔!

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